Charakteristika školského zařízení - školní rok 2004/2005

A] Název školy:
Základní škola Kněžpole, příspěvková organizace, okres Uherské Hradiště
Adresa:
Kněžpole č. 100, 687 12 Bílovice

B] Zřizovatel:
Obec Kněžpole, okres Uherské Hradiště

C] Právní forma školy:
Příspěvková organizace
vznik 1. 1. 2003

D] Ředitel školy:
Mgr. Jana Polášková
Potvrzení do funkce 22. 10. 1998

E] Kontakt na zařízení:
Tel: 572 587 182
e-mail: zsknezpole@uhedu.cz
www: http://mujweb.cz/www/zsknezpole

F] Datum založení školy:
Založení školy: 1. 9. 1865
Zařazení do sítě škol: 14. 2. 1996
IČO: 750 23 601
IZO: 102 731 446
Ident. školy: 600 124 088

G] Součásti školy:
Mateřská škola, školní jídelna, školní družina

Organizace školního roku 2004/2005

V tomto školním roce je škola trojtřídní s pěti ročníky.

1. třída (1. ročník)
2. třída (2. a 3. ročník)
3. třída (4. a 5. ročník)

13 žáků
4 + 5 žáků
12 + 5 žáků

Mgr. Anna Francová
Mgr. Libuše Čechová
Mgr. Jana Polášková

Počet žáků celkem 39. Výuka probíhá podle schválených dokumentů Základní škola a vybraných učebnic k tomuto programu

Nepovinný předmět náboženství je vyučován ve dvou odděleních (1.+2.+3. ročník, 4.+5. ročník), ing. Irena Rozsypálková – čtvrtek

Cizí jazyk – angličtina – vyučován od 4. ročníku

Při ZŠ pracuje školní družina, v prostorách 2. třídy, vychovatelka Hana Bučková

Kroužky: hudební – externí pracovnice, výtvarný a rukodělný při ŠD – Hana Bučková

Obědy pro děti zajišťuje školní jídelna, vedoucí Jitka Šáchová

Při ZŠ pracuje Sdružení rodičů, vedoucí Michaela Otáhalová

Školnicí je paní Jana Brázdilová

Od 1. 1. 2003 je škola příspěvkovou organizací při Obci Kněžpole jako právní subjekt s MŠ a ŠJ Kněžpole.

Výchovně vzdělávací práce

Učebním plánem je vzdělávací program Základní škola, č.j. 16 847/96-2, který určuje:
- charakteristiku vzdělávacího programu
- soubor učebních osnov - požadované výstupy
- klíčové dovednosti, které lze uplatňovat v rozmanitých činnostech.

Hlavní důraz kladen na:
- zdravý životní styl - ovlivňuje ducha celé školy, podporuje aktivní spolupráci mezi všemi zúčastněnými, vytváři vhodnou atmosféru, respektuje potřeby jednotlivce a komunikaci všech se všemi
- komunikativní dovednosti ústní
- interpersonální dovednosti - překonat sebe, pracovat ve skupině, týmu, za celou školu.

Plnění:
- stanovené cíle budou plněny celoročním projektem "Historie aneb kdysi a dnes".

Tuto stránku lze porovnat s informacemi ve školním roce 2003/2004.

Tuto stránku lze porovnat s informacemi ve školním roce 2002/2003.

Tuto stránku lze porovnat s informacemi ve školním roce 2001/2002.

Tuto stránku lze porovnat s informacemi ve školním roce 2000/2001.